Вы в разделе: Летчик-космонавт СССР Алексей Леонов
Рабовладельческий строй
Человек еще не знал спорта, но все больше убеждался, что ему нужно быть сильным, выносливым, ловким.
Предполагают, что кроманьонцы —люди времен позднего палеолита (древнего каменного века) — состязались в беге, прыжках через рвы, метании камней и бумерангов, стрел и копий.. В странах Малой Азии около 8 тысяч лет до н. э., в Египте за 4 тысячи лет до н. э. древние народы устраивали состязания, напоминающие наши, — по легкой и тяжелой атлетике, играли в мяч, проводили кулачные бои, где разрешались и удары ногами.
На территории нынешней Ирландии устраивались спортивные игры, включавшие бег по пустырю, борьбу человека с человеком или человека с бараном, метание шеста длиной 7 метров. А на юге Европы (в Греции, Италии) за 3—4 тысячи лет до н. э. были известны игры с шарами.
Рабовладельческий строй разделил людей на свободных и рабов. Рабы лишились всех прав, в том числе на игры и физическое развитие. Уже не битвы за охотничьи угодья, а война за дешевую рабочую силу стала захлестывать человеческую историю. Рабовладельческий строй разбил коллективную суть спорта и переориентировал его с имитации трудовых процессов на военную подготовку.
Наиболее развитой из тогдашних систем физического воспитания была афинская. Главная ее цель — подготовка воина и гармоническое развитие подростков. Существовали мужская школа и палестра. До 14 лет в первой проходили общий курс наук, а в палестре получали физическое воспитание. С 14 и до 16 лет юноши проходили подготовку в гимназиях с помощью бега, прыжков, метаний, борьбы. Это — главные виды. Из других — кулачный бой, верховая езда, управление колесницей, бег с оружием, перетягивание каната, отбивание мяча ладонью и ногами.